本课程适用于从未触摸过三维规划的学生展开理论知识，从问题动身，引发学生猎奇和探求，很合适启蒙教育。地点专题共有8末节课程，

  引荐理由：本课程适用于有三维建模根底的学生开课，是江苏省无锡市电教馆为中小学专门开发的立异教育网络课程，约请江苏省无锡学科带头人、无锡一中教师、i3DOne社区认证创客导师夏燕萍教师进行开发制造并主讲，也是无锡一中的校本课程，并可深度支撑劳作新课标构建的 “工业生产劳作”模块内容，完结跨学科教育，深受全国各地中小学校喜欢并引进教育。

  教师们也可结合其系列课程展开本学期教育，运用爱好事例多章节学生的三维规划归纳运用技能。

  引荐理由：本课程选用学生们重视度极高的月球为体裁，可作为人工智能入门课。地点课程专题，包括8末节内容，从月球车的组转操控、色彩语音辨认、探求使命等，让学生们触摸前沿科技，激起立异思想、探求三维仿真的潜能，是中小学展开人工智能教育的匹配课程。

  引荐理由：本课例适用于有人工智能或许编程根底的学生开课，由山东省创客教育专家库成员、优异科技辅导员、莘县新城高档中学教师、i3DOne社区官方认证创客导师王增福教师，精心制造的青少年人工智能教育课程，贴合日子场景，能够激起学生爱好，让孩子们在玩中学，开阔科技视界，触摸前沿科技并感触其魅力。

  其系列课程共包括7末节，教师们能够展开项目式探求学习，引导学生运用人工智能技能处理日子问题，做到学以致用。

  引荐理由：本课程合适激光切开三维规划入门教育，经过视频详解介绍每个功用的运用，让学生了解一个完结的著作制造的进程，开始知道3D One Cut，对激光切开3D规划软件3D One Cut的有个全体的了解。

  引荐理由：本课程由广西南宁教育名师、i3DOne社区官方认证创客导师颜德朝教师制造，合适面向有三维激光切开规划的学生开课。本课程地点系列课程共包括10末节内容，也可作为高中通用技能课的一个项目系列，贯穿《技能与规划1》的一直，从问题的提出、计划的构思、草图的制作、计划的实施与优化等等规划的一般进程都包括，让学生了解现代数控设备的运用，并从中学会规划，是一个稀少难得的教育项目。