（见习记者赵琳琳记者刘洪侠）青少年“讲好我国故事”构思编程大赛颁奖典礼25日在北京举办，本次活动由我国外文局主办，相关专家、公益组织、企业代表、获奖作者代表等100余人参与活动。

  我国外文局副局长兼总编辑高岸明宣布视频致辞。他着重，要逐渐拓宽我国故事的创造主体，始终将内容建造放在首位，一起要立异办法手法、拓宽途径渠道。我国外文局将继续建立愈加敞开的多元主体世界传达实践渠道，宣介我国建议、我国才智、我国计划，积极探索我国特色的对外言语和叙事系统。

  我国互联网新闻中心（我国网）党委书记、总编辑王晓辉介绍了赛事全体状况：赛事展开两年多来，共搜集到数千件著作，遴选出有用著作1476件。经专业评定和网络投票，共发生获奖著作48件，其间一等奖8件，二等奖14件，三等奖26件。一起，对优异组织和优异教师予以嘉奖，等待并鼓舞他们在青少年科技素质培养方面获得更大效果。

  著作《箭指天穹》《新年代新征途》《100年的进程与过往》《飞跃年代》《五指山的雨林》《航天梦，星征途！》《智能制作虚拟车间机器人组》《山间民居》荣获大赛一等奖，《百年新征途，天宫遨天穹》《激光焊接原理与机床》等14件著作荣获大赛二等奖，《苦战湘江》《色彩辨认机》等26件著作荣获大赛三等奖。还有34位教师荣获优异辅导教师奖项、8家组织荣获优异支撑组织奖项。

  “青少年数字素质培养与数字教育的推动”主题论坛现场。我国青年网见习记者赵琳琳摄

  颁奖典礼完毕后，主题为“青少年数字素质培养与数字教育的推动”的圆桌论坛同期举办，国家语委我国言语智能研讨中心主任、我国人工智能学会言语智能专委会主任周建造，北京师范大学新闻传达学院党委副书记、未成年人网络素质研讨中心副主任祁雪晶等论坛嘉宾宣布了观念。

  周建造表明，要提高我国国民、尤其是学生的数字化素质，最要紧的费事是提高他们对数字年代的认知。

  在谈到怎样来完成信息化发展，周建造以为我国应在准则保证上加大力度，并在队伍建造上扩大力气。他以为，数字年代不是简略的数字化，它具有信息化、技能化、智能化三个阶段。“未来，数据以信息化作为载体，社会的常态是生成数据、调理数据、管理数据。”周建造说。

  祁雪晶表明，处理数字素质教育的推行问题，政府的方针引导、提高校园数字素质教育动力起主导作用。其间，在提高校园教育动力方面，关于尚处在比较来说较低水平的区域，需求愈加多的社会公益力气、公益东西协助推动。别的，她以为，赋权、赋能和赋义是关于数字素质提高的三个中心词，未来的数字素质应在保证权力、才能的基础上，更好地从价值观层面进行赋能。